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教师资格证笔试之——动态电路分析

来源:山西教师招聘网   时间:2019-12-02 15:03:36

一.考情分析

动态电路分析的题在教师资格笔试考试中以多选题和单选题居多,以历年考题来看出现的概率较大,这一一部分内容主要利用欧姆定律、楞次定律以及法拉第电磁感应定律对电路进行整体分析。并且考察考生对串并联电路电阻电压的特点的理解程度。本篇内容中我将主要讲解基础内容,同时加入实用易用的解题技巧。

二.分析思路

通过回忆之前遇到的题型,其实我们也能将之归类为同一类型题,即电路的动态分析。对于这种问题应该如何解决,一般是有两种方法。

1、程序法

类比于电脑程序,程序法解题步骤如下。

①了解可变电阻变化情况

②分析总电阻变化情况。

总电阻分为串联和并联两个部分进行,在分别分析串联和并联以后,可以应用电阻定律的公式进行进一步逻辑推理,得到结论,串联和并联中没有增加支路的前提下,单个电阻阻值增加(减小),总电阻阻值就增加(减小),如果增加了支路,那么电阻减小。

③确定干路电流变化情况

④利用部分电路欧姆定律,解决单个用电器电流电压功率问题。

为了巩固一下刚刚学到的内容:同学们可以看看这一道题来尝试一下分析。本题目来自于中公教育物理笔试基础班讲义,题目如下:

在如图所示的电路中,当滑片P向下移动时,分析A、B、C灯泡的亮暗情况是( ):

 

 

A.A灯变亮,B灯变亮,C灯变亮

B.A灯变亮,B灯变亮,C灯变暗

C.A灯变亮,B灯变暗,C灯变暗

D.A灯变亮,B灯变暗,C灯变亮

按照之前我们刚刚说过的程序法,它的解题思路是这样的。

①当滑动变阻器滑片P向下移动时:电阻减小

②分析总电阻,根据结论,电阻减小总电阻减小。

③分析干路电流干路电流减小。

④根据闭合电路欧姆定律知,干路电流增大故A灯变亮;

并联两个电阻电阻总值减小分的电压减小,所以B灯电压减小,电阻不变,电流减小,所以B灯变暗;

B灯所在支路电流减小,干路电流增大,故C灯所在电路电流增大,C灯变亮。

答案选择D

看过一道题的解题过程后,你是否能总结解题规律呢?

2、串反并同法

掌握程序法后,再来看看另一种解题思路,“串反并同”的概念及结论:

若两电阻串联,其中一个电阻阻值增加,另一个电阻的电流、电压和功率都减小

若两电阻并联,其中一个电阻阻值增加,另一个电阻的电流、电压和功率都增大

强调:串反并同仅适用于有电源内阻的电路中;程序法适用于所有电路。

你能尝试用串反并同的方法来试着分析一下上面的题吗?

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