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大手牵小手——新型的师生关系

来源:山西中公教师资格考试网  时间:2021-11-12 16:45:18

师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。在我国,大部分教师在管理学生时采取的都是专制型,这就导致教师和学生变成了“仇敌”,学生很难和教师建立一种亲密和谐的关系。这就导致教育教学活动有时候很难顺利进行,也很难创造一种良好的校园文化。为此,新型师生关系的建立势在必行。

新型师生关系的特征有哪些?如何建立新型的师生关系?

新型师生关系的特征有四个:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

1.尊师爱生

尊师与爱生是相互促进的两个方面:教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬与信赖,学生对教师的这种尊敬与信赖又可激发教师更加努力地工作,为学生营造良好的心理气氛和学习条件。

2.民主平等

民主平等包括两方面:一方面是师生关系的民主平等;另一方面是学生之间的民主平等。

3.教学相长

教学相长包括三层含义:一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。

4.心理相容

心理相容指的是教师与学生之间在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。

其中,关于教学相长,我们考查的比较多。第一种考法,考查“教学相长”这个词语的出处,它最早出自与《学记》,原意是“教授和学习相得益彰”,引申出来的意思是:“教师的教和学生的学是相互促进的”。第二种考法是借助句子去考查,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,“青出于蓝而胜于蓝”等句子,体现的都是教学相长。

练习题:

【多选题】1.新型师生关系的特征包括( )。

A.尊师爱生 B.民主平等

C.教学相长 D.心理相容

【单选题】2.“教学相长”和“长善就失”最早出自于( )。

A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《中庸》

【判断题】3.现代师生伦理关系的核心是教学相长( )。

参考答案及解析

1.【答案】ABCD。解析:新型师生关系的特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。

2.【答案】A。解析:“教学相长”和“长善救失”最早出自于《学记》。《学记》中说:学然后知不足,教然后知困。知不知足然后能自反也,知困然后能自强也。《学记》又云:教也者,长善而救其失者也。

3.【答案】×。解析:现代师生伦理关系的核心是民主平等。

(责任编辑:杨智慧)

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