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作文素材之创新

来源:中公山西教师资格考试网  时间:2022-05-05 14:22:06

作文素材之创新

一、名言

1.此刻的一切完美事物,无一不是创新的结果——穆勒

2.学尽百禽语,终无自己声——宋·张舜民《百舌》

3.苟日新日日新又日新——《礼记·大学》

二、语录

1.创新从来都是九死一生,但我们必须有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的豪情。

2.创新决胜未来,改革关乎国运。

3.深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地。

三、素材

1.发射!2003到2021,18年来,从“一人一天”到“三人半年”,从惊险往返到出舱行走,从单艘飞船到空间站,星辰大海,中国人步履未停。

2.10.14日羲和探日,成功发射!我国在太原卫星发射中心成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。效法羲和驭天马,志在长空牧星辰!

3.奥运会数码点火——21个大脚印采用电脑系统控制数码点火方式,呈现了与众不同的视觉效果。

4.互联网+教育——陕西省扶智平台通过现场网络直播连线多个城市区县,实现了互帮互助;疫情下的网络课堂:老师摇身变为网络主播,通过钉钉直播的形式为学生授课;网红教授罗翔讲刑法——保护我方张三。

5.齐白石老人五易画风——我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

6.李吉林老师创设情境教育理论体系及操作体系。在数十年如一日的小学教学中,李老师并未像刻板的旧时学究那样要求孩子们死记硬背,而是充分尊重每一个孩子的天性,以儿童的个性全面发展为目标,构建了情境教育基本模式。

7.总结出“五重教学法”的于永正老师。于永正老师勇于革新,敢为人先,以语文教学改革为突破口,为小学素质教育工作带来了一缕清新的风。他把如何启迪学生的智慧、挖掘学生潜能、激发学生的创造天赋作为主要研究课题,形成了“以学生为本,以读书为本,以创新为乐。”

8.魏书生在初中语文教学实践过程中,不断思考和探索,逐步形成了一套教学方法,包括定向、自学、讨论、答疑、自测、自结六个步骤,即“六步课堂教学法”。“定向”是老师和学生一起提出新课的重点、难点。自己不能独立解决的问题,力求通过“讨论”找到答案。如果仍不能解决或者存在分歧,便再请老师“答疑”。问题解决后,学生自己出题或相互出题进行“自测”,检验学习情况。“六步课堂教学法”是让学生站在老师的角度,来把握重点、难点和知识点,从而加深对所学内容的理解和巩固,同时也培养了学生的自学能力。

9.保守是创新最大的障碍

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

10.东邻人家的岳母死了,殡葬的时候需要一篇祭文,这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇,没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候,识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说:“古本上的祭文是刊定的,无论如何不会错,只怕是你家死错了人。”

11.赵武灵王为了国家军队更加强大,极力倡导“着胡服”“习骑射",提升士兵的战斗能力。但赵武灵王的举措却遭到许多王亲贵族的反对,这些人因循守旧,拒绝变革。赵武灵王力排重难,决心改革,带头穿起胡服,后来,胡服得以在赵国推行。经此改革,赵国建立了一支以骑兵为主体的军队,随后东伐中山,西攻胡地,北击匈奴,战无不胜。经过“胡服骑射”改革,赵国成为当时除秦国外国力最强的国家。

12.生活中——地铁刷二维码进站、支付宝微信购物、刷身份证乘坐火车、直播带货改变传统购物方式、中国高铁营业总旅程居世界第一、5G时代、3D打印

(责任编辑:yzh)

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