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教师资格判定化学平衡状态的两个小妙招

来源:山西中公教师资格考试网  时间:2021-11-16 16:04:12

化学平衡是高中化学选修四《化学反应原理》中的一个章节,对于之后学习水溶液中的离子平衡有重要理论作用。化学平衡属于原理中较难理解的内容,因为抽象、复杂,但是又是化学学科教师资格考试中经常考察的内容。

在此介绍两个判定化学平衡状态的两个方法:

解析:A、正逆向都有,数量满足系数比,两个条件都符合,是平衡状态

B、只有正方向,不是平衡状态

C、只有逆方向,不是平衡状态

D、正逆向都有,但是系数比不符合,因为氮气中有三个氮氮键。

综上所述,答案为A

㈡由定义中的反应中的各组分浓度保持不变,题目选项中出现某某量不变或者一定时,是否平衡。方法--变量不变原则,即选项中的量是个变量还是恒量,若为变量不再发生变化时,即为平衡状态。

A、混合气体的压强 B、混合气体的密度

C、B的物质的量浓度 D、气体的总物质的量

解析:A、由PV=nRT得,压强与n成正比,方程式中前后系数和一样,因此压强为恒量,所以不平衡。

B、密度ρ=m/V,体积不变,但是由于A为固体,所以质量为变量,因此密度也为变量,由变量不变原则,是平衡状态。

C、B的物质的量浓度在反应进程中是变量,因此是平衡状态。

综上所述,答案为BC

以上即是两个判定化学平衡状态的方法,是不是简便了不少?你会用了吗?

(责任编辑:杨智慧)

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